CENTRO DE MAESTROS TEOTIHUACAN: abril 10

martes, 12 de abril de 2011

CONVOCATORIA

Se les informa a los Maestros de Inglés, que la Direccion General de Relaciones Internacionales de la SEP en coordinacion con la Comisión México - Estados Unidos para el Intercambio Educativo y cultural (COMEXUS), Convocan al Taller de Verano en los Estados Unidos, con una duración de cuatro semanas.

Que se llevará a cabo tentativamente del 10 de julio al 7 de Agosto de 2011.

Para mayores informes pueden consultar la pagina electronica:

http://www.dgri.sep.gob.mx/formatos/conpvmi.pdf

E N A M S 2010-2011

Se informa a todos los maestros que laboran en educación básica, que en la página electrónica de formación continua http://formacioncontinua.sep.gob.mx en el apartado ENAMS, se encuentran disponibles los folletos informativos de los 17 Examenes Nacionales a los que fueron convocados. Cada maestro puede consultar el de su elección. Les recordamos que la aplicación de los Exámenes se llevará a cabo el día 7 y 8 de mayo en la sede que haya elegido. Debe presentar su comprobante de inscripción al exámen y credencial del IFE.

¡ suerte!

VISION

Aspiramos a la consolidación de un mejor acompañamiento académico que sea pertinente, eficiente y eficaz, que impulse una formación continua y sistemática que permita el desarrollo de las competencias profesionales docentes que incida de manera sustantiva en su práctica, a través del análisis, del debate, la confrontación, la toma de decisiones personal y colectiva, amen de cumplir cabalmente con el perfil de egreso de educación básica; así como las competencias profesionales para el aprendizaje permanente, el manejo de información, para el manejo de situaciones, la convivencia para la vida en sociedad, además de fortalecer su caracter profesional activo, creativo y responsable de los resultados educativos obtenidos.

MISION

Contribuir, garantizar y evaluar la formación continua de los colectivos, supervisores, directores, docentes y personal de apoyo técnico pedagógico para atender de manera satisfactoria las necesidades y exigencias de su tarea como individuo y como parte de un colectivo. Para que actúen como especialistas capaces de analizar y reflexionar sobre sus experiencias de innovación e investigación acción orientadas a la mejora continua de las competencias profesionales, en consecuencia tomar desiciones respecto a la mejores estrategias que le permitan un mejor logro educativo desde su función.